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En el bridge la ética es sagrada |
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escrito por elcomerciodigital.com/
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Se empezó a jugar entre las altas esferas sociales europeas y, hoy en día, el bridge se ha convertido en un juego muy popular. Incluso, ha llegado a ser un deporte, al ser aprobado el año 1999 por el Comité Olímpico Internacional como disciplina olímpica, aunque no forma parte de las competiciones. Los alumnos del Centro Asturiano tienen la suerte de poder aprender a jugar al bridge con todo un campeón de este juego de cartas, Gonzalo Cuesta. «El bridge es una buena manera de desarrollar y potenciar ciertas habilidades», explica Gonzalo.
-¿En qué consiste el bridge?
-Es un juego de naipes que se juega en parejas, con una baraja de póquer de 52 cartas. Requiere mucha concentración y comunicación con el compañero y, por encima de todo, en el bridge la ética es sagrada.
-¿Es un juego extendido?
-En Asturias, es bastante desconocido y sobre todo en Gijón, donde ahora seremos unos 150 jugadores. Pero el bridge cuenta con más de 80 millones de aficionados en todo el mundo, más de 125 países tienen una Federación Nacional de Bridge, existen miles de clubes de Bridge y más de 900.000 personas tienen la licencia para competir en los campeonatos que se celebran en todos los continentes. En España, el número de jugadores federados se sitúa alrededor de los 5.000 y se calcula que 35.000 personas juegan sin estar federadas, simplemente como entretenimiento.
-¿Qué tiene el bridge que no tengan otros juegos de mesa?
-Podría ser considerado el rey de los juegos de mesa porque, junto con el ajedrez, es el único regido por unas reglas aceptadas en todo el mundo. Además, es un juego muy entretenido, porque hay que pensar mucho y comunicarse con el compañero.
-¿Es cierto que potencia las habilidades intelectuales?
-En los últimos años, el juego se ha introducido en clubes y lugares de ocio, pero también en escuelas y universidades como una asignatura más. Y es que, a causa de la complejidad del juego, es una buena manera de desarrollar y potenciar ciertas habilidades como la memoria, la retentiva visual, la concentración y la agilidad mental. |